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复旦教育论坛2023年01期
 
  • 评论
  • 纪念梁启超:从杜威到颜李学派陆一;
  • 新论
  • 《思想新闻》与民众教育:杜威的方案可行吗丁道勇;
  • 以行动进入文明:杜威手工训练课程一解杨勇;
  • 专题
  • 学术聘用法律治理的过去、现在与未来姚荣;
  • 大学学术治理制度建设有效性诊断与优化——聚焦“双一流”高校学术委...余利川;刘怡;
  • 研究生与导师冲突的类型特征及其化解——基于20个案例的分析曾剑雄;张国栋;
  • 专论
  • 中职生的升学选择及影响因素研究——基于全国10660名中职生的调查李政;杨梓樱;
  • 本科生科研项目对个人科研职业发展的影响——一项回顾性队列研究张诚;张悦悦;张力群;
  • 方略
  • 中国新型研究型大学PI制的运行机制与成效分析朱柯锦;马近远;刘青松;
  • 京津冀、长三角和粤港澳大湾区三大区域创新创业教育体系比较研究卓泽林;龙泽海;蒋玉佳;
  • 教育政策文本分析的诠释学路径及其价值意蕴祁占勇;于茜兰;
  • 我国层级性大学信任的生成:权威文化与制度绩效的共同影响高学德;
  • 杏坛
  • 资本并购:民办高校营利性异化及其应对石猛;阙明坤;
  • 历史制度主义视域下民办高校财政资助制度的变迁胡茂波;游子欢;
    • 域外
    • 作为国家战略的高等教育国际化:一项多国比较研究文雯;王嵩迪;常伶颖;
    • 美国联邦政府国际学生教育政策的价值取向评析安亚伦;刘宝存;
    收起目录
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